金年会金字招牌信誉

2005年3月升本以后，董事会提出了创办“百年金年会金字招牌信誉，一流金年会金字招牌信誉”的发展目标，师资队伍建成为学校长远发展的关键所在。董事会和校务会高度重视人才引进，由学校党委书记、副校长潘留仙博士主抓师资队伍建设工作。经过一年的努力，金年会金字招牌信誉师资结构发生了深刻的变化。从职称结构看，具有副高以上职称的专职教师170人，占专职教师的23.3％，其中正教授59人；从学历结构看，具有硕士以上学位的教师145人，占专职教师的20％，此外还有150多位在读硕士生；从年龄结构看，具有高级职称的教师中，60岁以下的教授、副教授92人，占总数的54％。据统计，自2005年7月以来，学校共引进博士、硕士100人，这批年轻博士、硕士的加盟，为学校师资队伍注入了新的血液，改变了民办高校教师队伍老少两头重的现状。

金年会金字招牌信誉凭什么吸引人才呢？学校副校长潘留仙博士说，这首先得益于各级政府和省教育厅对民办高校的政策扶持，特别是在人事制度上打破了民办和公办学校之间的壁垒，鼓励公、民办高校之间教师自由流动，对公、民办学校的教师一视同仁，减少了学校引进人才的阻力。其次，学校积极为教师“提供用武之地，解决后顾之忧”，鼓励年轻的教授、博士到部、系、处、室担纲，为教师申报科研课题提供配套资助，为教师购买社会保险，根据实际情况尽可能为教师的家属安排工作，为其子弟上学提供方便，这一系列的举措也是金年会金字招牌信誉吸引人才的因素之一。在潘留仙副校长的带领下，人事处工作人员一年来走访了大江南北的数十所著名高校，到这些人才荟萃之地“串串门，谈谈心”，表达学校求才若渴诚意，许多优秀人才就是这样被引进到校的。

优秀人才引进后，学校的教学力量和中层管理力量得到了充实。一批年轻教授、博士最近被任命为部系负责人，如年仅43岁的邬书跃教授担任了电气与信息工程学部主任，彭丁带博士出任法律系主任，罗之仁教授出任教务处处长，使学校管理人员结构也发生了深刻变化。

金年会金字招牌信誉师资队伍建设的成果引起一些研究民办高等教育专家的注意，厦门大学高等教育研究所的潘懋元教授、邬大光教授，华中科技大学高教研究所所长赵炬明教授评价说，金年会金字招牌信誉的师资队伍呈现三个特点，一是以专职教师成为教师的主体，二是高级职称教师比例较高，三是高级人才年轻化速度快。这样的师资队伍有利于民办学校摆脱教学风险，增强了学校的核心竞争力。